Biserica, Trup al lui Hristos extins în umanitate, peste veacuri și spații, este mediul în care Sfânta Treime ni se descoperă și ne cheamă să ne împărtășim de viața desăvârșită, de viața în comuniune a membrilor Bisericii, care își are izvorul nesecat în taina iubirii și a vieții de comuniune mai presus de fire, ce există în Sfânta Treime, fundamentul imuabil al întregii pietăți, al întregii vieți spirituale și al întregii experiențe creștine. „Dumnezeu este iubire” (1Ioan 4,8). În spiritualitatea creștină scopul vieții este împlinirea voinței divine, progresul în har și în cunoașterea Domnului și Mântuitorului nostru Iisus Hristos. Obiectivul esențial al educației este de a oferi fiecăruia posibilitatea de a avea un rol activ în comunitatea iubirii, care este Biserica. Asemănarea cu Dumnezeu este obiectivul sistemului educațional creștin, prin care se poate concretiza trecerea de la viața cea trecătoare la viața cea veșnică, prin trecerea de la omul cel vechi la omul cel nou. Această trecere nu se poate obține doar într-o perioadă oarecare de timp, sau pentru o oarecare perioadă. Ea are un început, dar se prelungește în veșnicie, în eternitate. Omul cel nou nu este anulat de Dumnezeu, ci este ajutat de Dumnezeu, prin spiritualitatea creștină. El trebuie să fie cetățean al împărăției lui Dumnezeu prin smerenie și celelalte virtuți creștinești. Toate valorile își au izvorul la Dumnezeu, iar personalitatea umană este o valoare socială care împărtășește aceste valori. Valorile se transformă astfel în virtuți creștinești și conturează modelul pe care trebuie să-l urmeze creștinul. Așadar, este nevoie de o comunitate educativă în care educația să pună în mișcare această misiune și să-i ajute pe oameni să se înțeleagă pe ei înșiși și să-i înțeleagă și pe ceilalți, printr-o mai bună cunoaștere a lumii. Înțelegerea și cunoașterea lumii trebuie făcută prin înțelegerea raportului dintre oameni și mediul înconjurător, fiind implicate atât științele naturale, cât și cele sociale, la care trebuie adăugată și religia. Cunoașterea și înțelegerea semenului nostru se poate face și prin ora de Religie, iar revelația și credința sunt adevăratele trepte ale cunoașterii în Biserică. Cele patru căi ale educației: a învăța să știi ce este educația; a învăța să faci educație; a învăța regulile conviețuirii și să trăiești împreună cu alții și a învăța să fii educat stau la bază educației permanente și reprezintă viața comunității de iubire care este Biserica.
Pr. prof. dr. Constantin Leonte